农村中小学数字学习应用现状综述

农村中小学数字学习资源应用现状综述

自从数字化教育在我国开展以来，对于数字教育资源的研究就一直在进行，尤其2003年国家开始面向广大中西部农村学校实施“农远工程“以后，针对农村数字教育资源的研究也越来越多，为了了解当前国内对农村中小学数字教育资源应用研究现状，本人对中国知网（www.cnki.net）中的中国期刊全文数据库、中国硕博士学位论文数据库、中国重要会议论文全文数据库及相关报纸数据库四大数据库，从2009年至2013年与农村中小学数字教育资源应用相关的文献进行统计分析。

一、相关文献检索

以篇名为“农村中小数字化教育资源应用”、“农村中小学数字化教学资源应用”、“农村中小学数字化学习资源应用”进行近五年内发表文献检索，分别得到与“农村中小学数字化教育资源应用”文献60篇，去掉25篇，实际相关研究的文献为35篇、以“农村中小学教学资源应用”为篇名检索出45篇，其中与“农村中小学数字化教育资源应用”所得文献重复13篇，与“农村中小学教学资源应用”无关文献17篇，实际相关文献15篇、与“农村中小学学习资源应用”为篇名进行检索出44篇，与“农村中小数字化教育资源应用”、“农村中小学数字化教学资源应用”所得文献重复12篇，不相关23篇，实际相关文献9篇，三组检索实际相关文献59篇，对这59篇文献按以篇名进行检索的关键字进行分类，各分类分布情况见表1-1。

表1-1按篇名检索结果（单位。篇）数据期刊库全文关键字农村中小学数字教育资源应用农村中小学数字教学资源应用农村中小学数字学习资源应用各关键词在检索结果中所占的比例如图1-2所示。

6050403020100所占百分比%农村中小数字字教育资源应用农村中小学数字教学资源应用农村中小学数字学习资源应用硕博论文重要会议报纸总计26432359312155319