学校教务计划

安康高新第一小学

2013-2014年第一学期教务工作计划

一、指导思想

本学期，小学部教务处将紧密围绕学校工作计划，以学习实践科学发展观为指导，认真贯彻落实学校“规范、高效、发展”教学管理理念，突出教育教学工作的中心地位，以新课程改革为契机，进一步规范教育教学行为，突出把提高常态课堂教学效率作为本学期小学教务处教学管理工作的重点，大力加强教育教学规范管理的研究，着力打造和谐校园，构建和谐教育。

二、主要目标任务

1、加强常规教学管理工作，重视管理过程的精细化，使教学管理更趋于规范、科学、高效，努力提高学校的教育教学管理水平。

2、加强教研组建设，抓紧、抓实教研组集体备课研修活动，树立浓厚教研风气，切实提高教师教科研水平。

3、抓紧青年教师培养工作，促进青年教师专业成长与发展。

4、加强家校联系，注重培养学生自觉主动学习的能力，指导学生养成良好的学习和行为习惯，促进学生个性发展，使学生综合素养得以提升。

5、广泛开展常态课的随机听课、评议课活动。努力提高常态课堂教学效率。

6、认真贯彻落实教育系统的相关文件精神，加强小学部教师队

1

伍建设，努力提高教师队伍整体素质。

7、规范学籍资料的管理工作，完善学生电子学籍的档案建设。

8、组织开展丰富多彩的兴趣小组活动，例如书法、绘画、英语等兴趣小组。

9、积极开展经典诵读活动，规范写字教学，提升学生人文素养。

10、指导各教研组开展多种竞赛与评比活动，丰富学生校园生活。

三、具体工作措施

（一）规范常规管理，不断提升教育教学质量

良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有规范的制度，没有高效的管理，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将规范教学常规，尤其是“教学六认真”的要求，强化监督管理，有效开展教学工作。

1、规范日常教学常规管理工作，抓好教师备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思及教学评估与监控等环节。重点做好：

（1）认真教学常规检查工作。指导各教研组认真做好教育教学常规检查工作，教务处及时做好抽查及检查记录与反馈工作。

（2）规范作业布置与批改。学科教师作业设置及作业分量要紧密结合学生学习实际，体现作业学科特点，注重“减负增效”。力戒简单机械式训练，提倡分层作业设计及利于培养学生动手能力的实践性课外作业。

（3）作业批改要认真细致，规范作业批改程序。杜绝发生教师作业批改不及时，批改出现知识性错误等行为。

2