“走进书香校园,蕴育书香家园”实施方案

磨山镇中心小学

开展“走进书香校园，蕴育书香家园”的活动方案

一、活动背景

书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们创造未来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。随着学生、家长和社会的需求，读书越来越成为教师、学生和家长发展的通道，成为教师、学生和家长相互沟通的桥梁；成为有效校本研究的实际需要。我校开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的，不如说是从“读书”开始的。如果不读书，就会缺乏审视教育现象的“眼光”，那么，对教学中的“问题”就可能视而不见，所谓的校本研究也就无从开始。因此，教师进行研究的第一件事，不是发现“问题”，而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”，练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书，读好书。在上学期的基础上，学校再次掀起校园读书的高潮，为大家创设一个读书的环境，培养一些读书的兴趣，感受一下读书的幸福，体味一种读书的人生，将我们的校园打造成书香校园，构建最理想的精神家园。同时，借助读书思考、交流活动，可使教师从中进一步感受师爱的魅力与幸福，进一步提升教育教学质量；也使学生在浓厚的学校书香氛围中养成爱读书、好读书的良好习惯，提高学习质量。“读书立品”的校训，强调了苍山县磨山镇中心小学注重教导、告诫学生通过阅读以文化修养身心、塑造品格。