政务工作总结
政务工作总结(2010~2011学年第二学期)
大通县桥头镇中心学校二0一一年七月
政务工作总结
在上级主管部门的正确领导下,一学期各项工作圆满结束了,政务处按学校工作计划和政务工作安排,在政务全体人员的努力工作和全体班主任的紧密配合下,学初制定的各项工作任务全部完成,为了总结经验,便于今后更好地开展工作,现将一学期来的政务处工作简单总结如下:
一、德育工作:
我处自始至终把德育放在各项工作的首位,想尽一切办法,探寻德育的新途径,千方百计改善德育环境,力争所培养的对象德才兼备。
1、行为习惯教育始终不放松,开学初,在全校学生中开展了“三弯腰”活动,即:遇见长辈弯腰鞠躬问声好,向学生进行尊敬长辈的礼貌教育;同学之间有了小摩擦时,要相互弯腰致歉,相互说对不起,向学生进行团结和情谊教育;见到纸屑时要弯腰捡起来,放到垃圾桶里,向学生进行环保教育。此活动的开展,促进了学校文明建设,使同学关系更加和谐,校园更加干净。除此以外,我处还开展了“三管十不”的活动,即:管住自己的嘴,不说脏话,不骂人,不随地吐痰;管住自己的手,不乱刻画,不抄袭作业,不随便拿别人的东西;管住自己的腿,不践踏草坪,不蹿宿舍,不在墙上踢脚印,不乱蹿马路;此项活动的开展,使广大学生明确了什么事该做,什么事不该做,懂得了如何约束自己的行为,力争成为好孩子、好学生、好公民。以上两项活动,我校学生行为进一步规范,极大地促进了校风建设,提高了师生的文明程度。
2、范文top100进一步开展学习《中小学生守则》和《中小学生行为规范》的活动。每学期均安排一定的时间进行学习,让同学们明白作为一名学生,如何做人、如何立志、如何爱国,让他们从小树立远大志向,刻苦学习,遵纪守法,长大后做一名有用的人。
3、学雷锋,做好事。三月份,在全校开展了向雷锋同志学习,主动做好事活动,要求各班召开主题班会,宣读雷锋的光荣事迹,人人都要收集一二条雷锋主动做好事的感人事迹,相互交流,从心感触,再用自己的行动向雷锋学习。此活动本学期宣传的多,真正参与行动的比较少,今后要多让学生参与实践,用实际行动来学习。
4、三月份,与教导处联手共同推出了“三先三后”的学习要求,即:先预习,后上课;先复习,后做作业;先思考,后问他人。以此来改变学习方法,提高学习效率,杜绝抄袭作业的现象。
5、学生德育的评价上继续采用《学生德育动态评价》,以班干部评价为主,全体教师参与评价,学校领导随时随地参与评价。每周由班主任签字,政务处批阅一次。学生行为动态评价能够及时对学生的行为做出肯定或否定,让其明白,哪些事该做,哪些事不该做,随时调整自己的行为,向正确的方向发展。这种评价是我校德育工作的一大特色,也是德育的重要内容之一,在规范学生行为上发辉了其他方法无法替代的作用。
6、对学生违规行为继续实行《学生违规违纪登记》制。学生违纪是难免的,我们对一些轻微的由班主任在班内处理,学生之间跨班发生摩擦时由年级组处理,如果跨年级发生摩擦就要政务处进行处理,范文写作学生要进行违规登记,由班主任签字,学生本人签字,凡在《违规违纪登记本》上有两次记录的学生,在毕业前一月内必须写出撤销违纪登记的申请,否则,延缓结业。此办法在一定程度上杜绝了学生的违纪行为,对那些调皮蛋的学生起到了很好的威慑作用。
二、革命传统教育
1、四月份组织各班的优秀团员到爱国主义教育基地城关烈士陵园进行扫墓活动。我校
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