201*-201*学年度大队部工作计划

201*201*学年度第一学期大队部工作计划

一、指导思想

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本学期以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、广播等宣传手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。围绕校训：“知书明理，健体修心”，开展活动，让学生勤奋学习、快乐生活，全面发展，努力打造德才兼修的好学生。

二、工作重点：

（一）深化少先队各项基础活动。

1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展“五爱”教育。

2、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，并将教育与争夺流动红旗、评选“校园文明之星”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈。

4、每月一次对各中队黑板报进行评比，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。

（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设1、注重队伍建设，提高整体素质。

（1）继续开展争当光荣升旗手活动。4-6年级中队每中队轮流担任国旗班，主持升旗仪式，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

（2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

2、做好每周值日生、红领巾广播人员的工作培训和交替。

三、本学期少先队特色活动安排

1、学生心理健康辅导活动（全体学生）2、我用好习惯开始我的小学生活（一年级）3、“我爱唱歌”歌曲展播。（全体学生）

四、具体安排九月份：

1、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织，完成教室的美化，进行入学常规训练。

2、校广播站招聘新成员，并进行培训。

3、少先队开始进行各项常规检查。

4、红领巾广播站开始播音

5、开展全体学生心理健康辅导活动。

6、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动。

7、9月20日（公民道德宣传日）前后，围绕学雷锋主题，开展主题队日活动。

8、常规检查评比，颁发流动红旗。

九月常规评比。“校园文明之星、星级文明班的月评选、“比比谁的课桌最美丽”评选。

九月份活动主题：尊师守纪创文明十月份：

1、进行爱国主义教育，组织各班开好主题队会课。

2、举行第一批新生入队仪式。