中学双优双满意工作总结

自4月份教育局在全市深入开展双优双满意活动以来，我校深入领会教育局实施方案精神，结合我校实际，制定了《泽头中学双优双满意工作实施方案》，并创造性的组织实施。为了更好的促进下阶段工作开展，现将前阶段工作进行梳理总结，发扬长处，分析不足，从而使双优双满意工作向更深层次推进。

一、前一阶段工作开展情况1、3月31日-4月1日启动百名教师访千家活动。70多名教师晚上8点到10点进行了家访。

2、4月10日泽头中学制定了《双优双满意实施方案》。方案中对我校活动提出了许多创造性意见。学校向全体师生发放了调查问卷，要求学生和教师为学校献计，为学校添风采。

3、4月11日泽头中学进行双优双满意领导干部分工落实责任范围界定。全面强力推进活动开展。

4、4月12日-4月16日召开全校“双优双满意工作启动会”分别召开领导班子会、全体教师会、全体学生会，确定泽头中学双优双满意活动主题与重点工作相结合，追求实效。孙校长在全体教师会上作了动员报告。

5、4月13日举行安全、法制及纪律教育大会。认真总结了前一阶段尤其是本学期开学以来学生的遵纪守法、文明守纪、珍爱生命的情况，面向全体学生针对今后关于安全、法制和遵规守纪等方面做了明确要求。

6、4月15日学校团委制定了泽头中学“五感恩”教育活动实施方案。设立教师“构建和谐教育，我该怎么办。”网上论坛专栏。

7、4月16日学校制定了“构建和谐教育，我该怎么办。”大讨论方案。启动学校开放周活动。

8、4月中旬建立了电话问访台帐，由教导处主任牵头带领班主任老师进行电话问访。