桥头集学区中心学校512防震减灾紧急疏散演练方案

为了加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排，特举行本次校园紧急疏散演练活动。

一、安全疏散演练活动的目的

1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。

2、增强我校师生对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、活动规则：

要求在疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤和打闹现象。

三、活动时间：

1、动员：5月8日2、各班训练：5月10日

3、正式演练：5月11日（周五第一节课后早操时）

四、组织机构

成立学校疏散应急领导小组：

组长：徐发林职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。副组长：秦德荣职责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。领导小组下设：疏散引导组、后勤保障组、通讯联络组、信息收集组。

（一）现场疏散引导组

组长：秦德荣组员：各班班主任

职责。如需紧急疏散，须及时按规定疏散路线和疏散出口，组织人员疏散。

（二）后勤保障组

组长：王瑶组员：杜先举职责：负责广播播放、电路控制、灯光照明等后勤保障工作。

（三）通讯联络组

组长：葛圣祥组员：丁太胜

职责。积极协调有关部门的联系，保障指挥部各种指令顺利到达相关部门。

（四）信息收集组

组长：葛庆松组员：杜绍山、卞万钧

职责。负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动相片。

五、演练程序

1、紧急疏散信号（警报声）响起，计时员开始计时，各楼层楼梯及集合点负责人马上到位，班主任立即组织学生按指定路线快速有序地走出教室。

2、各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合，清点人数并向联络员老师汇报。

3、联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。

4、解除紧急疏散信号（响铃一次），停止计时。

5、领导小组组长总结演练情况。

6、各班按顺序回教室总结演练情况。

六、活动要求与注意事项教师：

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与到活动中来。

2、班主任要抽时间对学生进行训练，发现问题及时解决。

3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，打开并抵住门，指挥学生次序单队撤出。

4、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

5、各组教师应做好相应的工作，各司其职，确保演练安全顺利进行。学生：

1、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐后，推拉他人。教室过道两边学生先出，二楼三（1）、四（2）班靠左下楼走出南院门，二楼三（2）、四（1）学生靠右走出西院门，三楼学生从东楼梯出幼儿园院门。五年级靠左下东楼，六年级靠右下东楼。

2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。

4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

七、各班撤离路线及集合地点疏散通道班级撤离顺序南院门：一1、一2、三1、四2西楼楼梯西院门：二1、二2、四1、三2东楼楼梯幼儿园小班、中班、大班、五、六1、六2八、楼梯各楼层导护教师

地点西楼楼梯注：