小学部语文学科组工作总结
这学期,我校小学语文学科组在学校的统一领导下,按照工作计划,全体语文教师团结协作,认真贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强语文教学研究,以全面提高语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养。
一、加强校本培训,促进教师专业发展
暑假中,结合省里组织的远程研修,对老师进行2019版课程标准的学习和培训,老师们积极学习,互动研讨,有多篇作业被指导老师推荐。开学前一周,学科组分年级进行集体备课,落实新课程理念,使新的课程理念深入人心。
重视多层次、多级别的校本培训活动。学校大力支持老师外出学习提升,并上汇报课和进行二次培训,吴艳艳和齐延苹老师从太原归来后为大家展示了科学普测与语文相整合的语文活动课,郑明慧老师从北京中关村三小学习回来后为大家带来了《窗前的红气球》,在体验式教学方面给我们带来有益的启发。此外,各个年级的语文学科组本着问题即课题的思想,进行草根教研,解决实际工作中遇到的问题。在培训、交流、研讨中,教师的业务能力与水平都得到了一定程度地提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
以常规为核心,周密安排好每次教研活动。
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