教育在推进社会主义新农村建设中要有效作为

教育在推进社会主义新农村建设中要有效作为

当前，全县上下正扎实推进社会主义新农村建设。教育如何在建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村中有效作为，是我们教育主管部门面临的新课题。我们将以此为契机，加快发展农村教育，为推进全县社会主义新农村建设作出应有的贡献。

一、切实抓好农村义务教育，努力培养未来社会主义新农村的建设者

新农村的未来在农村青少年身上，立足于年轻一代、提高农村青少年素质的关键在教育，特别是农村义务教育。建立农村义务教育有效的投入机制，不断完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。巩固农村中小学“六有”、“校校通”工程建设成果，启动农村中小学体育、艺术教育器材、理化生实验设备、图书资料等四项“配套工程”建设，继续推进农村中小学基本办学条件合格学校建设，进一步改善农村中小学办学条件。积极实施城镇中小学教师到农村学校轮岗支教和农村教师进城跟班学习制度，缓解农村教师紧缺的压力，带动农村教师整体素质的提高。坚持以育人为本，以学生为主体，全面实施素质教育，努力促进青少年勤奋学习，健康成长，成为未来社会主义新农村的建设者。加大扶贫助学力度，认真落实“两免一补”政策，资助特困学生正常就读，保证农村所有困难家庭子女不因贫失学。根据农业产业结构调整和劳动力转移的要求，在农村初中有针对性地加强农业新品种、新技术培训和农村经纪人、乡镇小商品流通、农产品经营、农业信息员等人才培养，使不能升入高一级学校学习的学生能掌握一、二项技能，有一双能挣饭吃的手，从而在劳务输出、脱贫致富中找到出路。