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小小社交家

竞文妈妈

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——两岁小乐之人际交往篇

乐妈咪

无时无刻,我都能感觉到小乐带给我的快乐。

从很小的时候开始,她就是一个人见人爱的小人儿。我甚至看到很多严肃的人,不善于表达的人,陌生的人,在见到小乐的时候都表现出让人无法理解的喜爱。也是因为她,让我在与他人的交往中有了更多的话题。

小乐神气而独立,被冠在头上的词一般会有一个演变的过程:

“小姑娘真乖,懂礼貌,文文静静的,象她的名字一样。”小乐大名“竞文”,往往让人与“文静”两个字联系起来,或被人听成是“静雯”或“靖雯”,没办法,与名人同名就是容易先入为主。一般在这个时候,我会先给旁人打上“预防针”:等着吧,不出十五分钟,马上变个人。果不其然,评语很快就变成了:

“呀,好活泼哦。不认生。”因为小姑娘这时已经可以“要求”别人跟她一起玩游戏了。

再往后,“好调皮呀,不象个姑娘,精力旺盛。挺惹人爱的。”

怎么样。见识了吧。不管你对小乐我的评语一开始是怎样的,我总能让你喜欢我。

现在我来总结一下我的优点吧,我想大部分人应该会喜欢我,但可能也有例外喔。

一、懂礼貌。这可不是我自夸的。邻居园园姐姐的奶奶经常表扬我说我的嘴很甜,每回去她家逢人就问好,不管遇到几个人,每个人我都会问好的,所以园园姐姐的奶奶特别喜欢我,夸我有礼貌。还有就是每次看见国旗或戴警察帽的叔叔,我都会敬礼,这是从电视《新闻联播》的前奏中学来的。遇上搭公共汽车,我都会挥手示意停车,主动喊‘阿姨,买票’,所以叔叔阿姨们也都很喜欢我。

不仅如此,我还有个好习惯,我很容易记住别人的名字,老师只告诉我两遍,我就能记住老师们的姓了,每回喊老师的时候都不会喊错,所以老师们也很喜欢我。因为这个记忆力呀,我还想说一件事,妈妈昨天带我去书店,在地图上指出来我住的地方,结果,不管是在世界地图上还是中国地图上,我都能指出我住的地方,还能指出外婆住的地方,结果妈妈抱着我一个劲地亲,她都忘了自己说过这样不卫生了。

二、化解矛盾。妈妈常说。“小朋友之间的交往自然有他们自己的规则”。所以不到非出面不可时,她是不会来帮我的。上次我就碰到一个难题,在亲子班里我遇到了一个爱打人的姐姐,老师也批评她说她的攻击性很强,很不幸的是那天刚好我们两个在教室外面玩,我本想好好跟姐姐玩的,可是姐姐不跟我玩,那我就只能自己一个人上一边去玩了,可是不管我在玩什么,姐姐都会过来不让我玩,而且还打人,抓到什么拿什么打,这可怎么办。幸亏妈妈过来保护得快,没让她打到我的小脑袋,我也吓哭了,妈妈一直跟我说“没关系。”她也不去说说那姐姐。不过老师和姐姐的外婆都在教育那打人的姐姐呢,听老师说姐姐的这个习惯已经持续挺长时间了,外婆只会骂她,她也不怕外婆骂,还真倔。第二次,我发现,没人跟这个姐姐玩,她也挺可怜的,所以我就拿玩具过去跟她玩,妈妈也没阻止,但一直在旁边盯着我看,这次,姐姐没打我了,还真的跟我一起玩了,我还请姐姐教我怎么开锁,姐姐也教我了。第三次,姐姐把她外婆从家乡带来的核桃拿来分给我吃了,我们玩得很开心。我想,老师在这段时间应该去姐姐家家访了才对。


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