三自管理总结

三自管理工作总结

双石铺中学

蔡秀丽

一、为建立良好的校风、班风、进一步加强在校学生学习积极性、培养同学的上进心及自我管理能力，调动学校校园学习气氛，净化校园环境，提高文明程度，培养合格的技术工人，达到多出人才、出好人才的目的，结合我校目前情况，对我校学生进行“三自”管理。

1.自我管理：

学校每天都有一名值日老师带队，每个班级每天设置值日班长一名，值日班长可由各班同学轮流担任，主要负责每天本班同学考勤、课堂纪律、宿舍卫生、两操情况、晚自习纪律、食堂卫生、及所有动态的班级情况，做记录并及时向班主任或值班老师汇报，值日班长由学生会干部监督，并配合学生会的卫生和纪律检查与工作。

2.自我服务：

a.每天学生自己整理内务，包括宿舍卫生，个人形象，每天晚上5：45-6：00由各班值日班长，对宿舍检查一次，并进行记录、并由学生会同学不定期抽查。

b.每周星期五下午（4：00-4：30）分全校大扫除，由学生会的劳卫部为主体负责检查，并对每个宿舍的卫生，及各班卫生区进行打分评比，结果并由宣传部公布，考评结果记入班级考核学期总评

3.自我激励：每天起床跑早操时，一分钟静思：“自己的理想是什么，怎么样实现自己的理想，并默颂校训，要学习做事，先学会做人，锻炼身体，增强体质。”

二、在自我管理中，凡有以下情形的同学，由值日班长（组长）记录，按以下操行分进行考核，具体办法如下：

学生操行考核内容分为思想品德，文明礼貌，学习态度，生产实习，组织纪律，文体活动，爱护环境卫生等八个方面、学生操行实行量化考核，分优、良、及格、不及格四个等级，采取百分制计分方法成绩划分方法如下，九十分以上为优，七十五分—八十九分为良，六十分—七十四分为及格，六十分以下为不及格。学生操行成绩一学期不及格列为试读生，学生操行分成级和各科成绩挂钩，七十五分以上的同学，每加五分的操行分，可加一分在其薄弱科目的期末考试成绩中，每位学生开始时以七十分为基础分，由加分和扣分两部分组成。

三、加分标准

1.有下列情况之一者，每项加0.5分：

（1）不搞自由主义、团结同学同事、尊重领导、车间的师傅和老师的教导;

（2）、上课认真听讲，不迟到、早退、睡觉;

（3）、按时参加早、间操;

（4）、积极参加学校班级组织的各项活动;

（5）、积极向学校，班级提合理化建议并被采纳

2.有下列情况之一者，每项加0.5分;

（1）、思想积极要求进步;

（2）、在校内外主动做好事;