数字电子技术 学习体会

广东外语艺术职业学院

04—05学年第一学期数字电子技术基础

授课教案第本

本课程共有教案本课程类型

专业必修课

授课对象

信息技术系现代技术教育、网络技术、计算机应用专业

授课教师

席铁壮王政辉

开课单位

信息技术系

编写日期

2005年2月

教材处理情况总体说明

本课程是计算机科学与技术专业的硬件基础课程，其先修课为高等数学、普通物理、电路基础、模拟电路，后读课程为计算机组成原理、微机原理、单片机原理、计算机接口技术、计算机网络技术等。教材的选用：

数字电子技术基础简明教程（第二版）清华大学电子学教研组编余孟尝主编

高等教育出版社

1999年10月第2版

删减的内容

补充更新的内容

备注

具体教案章节

第一章逻辑代数基础

课时安排

本章共10学时。

进度安排：概述（绪论、数制）1.5学时，

1.1节2学时，

1.2节5学时，

1.3节1学时，习题课0.5学时。

教学目的要求

逻辑代数是分析和设计数字电路的数学工具，本章主要介绍逻辑代数的公式、定理及逻辑函数的化简方法。要求掌握常用数制及其转换，基本和常用逻辑运算，逻辑代数的公式、定理，逻辑函数的公式、图形化简法，逻辑函数的五种表示方法及相互之间的转换。

教学重点

逻辑代数的公式、定理、逻辑函数的的公式、图形化简法。

教学难点

公式、定理、规则的正确应用，逻辑函数化简的准确性

教学内容

概述

逻辑代数、数制及其转换、bcd码。

1.1基本概念、公式和定理1.2逻辑函数的化简方法

1.3逻辑函数的表示方法及其相互之间的转换

作业

课后反思

具体教案章节

第二章门电路

课时安排

本章共12学时。

进度安排：

2.1节2，

2.2节0.5，

2.3节4.5，

2.4节4.5，习题课0.5。

教学目的要求

集成逻辑门是构成数字逻辑电路的基本单元。本章主要介绍cmos和ttl集成逻辑门的逻辑功能和电气特性。要求掌握高、低电平与正、负逻辑的概念，二极管、三极管、mos管的开关特性，熟悉二极管与门和或门，三极管非门的电路结构及工作原理；熟悉cmos和ttl反相器的电路结构工作原理，掌握其电气特性和功能。掌握与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门、三态门、od门、oc门、cmos传输门的逻辑符号、逻辑功能。熟悉各种门电路的特点使用方法。

教学重点

cmos和ttl集成门电路，重点是外部特性，即逻辑功能和电气特性。

教学难点

cmos和ttl集成门电路的电气特性。

教学内容

概述

门电路，逻辑变量与两状态开关，高、低电平与正、负逻辑，分立元件门电路和集成门电路等概念。

2.1半导体二极管、三极管和mos管的开关特性2.2分立元件门电路2.3cmos集成门电路2.4ttl集成门电路

作业