学习《中国共产党党章》有感

再读《中国共产党章程》

（中国共产党第十七次代表大会部分修改，2007.10.21通过）

最早接触和了解《中国共产党章程》（以下简称“党章”），是在2007年刚刚入学之际，我党在第十七次全国代表大会上审议通过《中国共产党章程》，即新党章。新党章当时在同学之中，尤其是学生党员中反响很大，配合着当时的学习气氛，我算是第一次阅读了党章。中国特色社会主义和科学发展观给我留下了很深的印象。次年，我便向数学系党支部递交了入党申请书。

时隔三年，再次翻开党章，读着相同的文字，却有着不同的感悟。如果说第一次的阅读算是匆匆一瞥，那么这次的阅读可以算是试图去揭开面纱，让我对我党有了更深刻的认识，可以用三个关键字来概括：比较、释疑、成长。

一、比较

由于第一次读党章时，刚刚入学，不具备一定的政治思想觉悟，只是大概的去熟悉了一下。这次的重新解读，不仅向身边党员学习，还专门从图书馆借来了不少书籍，并随着这三年的成长，思想上的积极要求让我对党章有了新的认识和解读。党章在第三条中，规定了党员的八项基本义务，同时在第七条中说明“预备党员的义务同正式党员一样”。八项基本义务，就像一面镜子，让我看清了自己，也看清了自己已有的努力，以及与组织上要求的差距。

1）第一项基本义务中要求党员注重理论学习，并“学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领”。第二项中提到“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。在转来的两年中，在我们宿舍党员刘聪的带领下，我的学风有了极大的改进，成绩也有了不小进步，寝室风气也越来越积极向上。在学业上，我能够严肃对待，一丝不苟，宿舍也经常有讨论学习中遇到的问题，集体答疑集体自习等，并在交流学习的过程中，我树立了要用所学服务社会的想法，希望能够学以致用，并经常和党员刘聪交流。但是在理论学习上，我只是跟随着组织生活中的理论学习，听了几次讲座，阅读了《矛盾论》和《实践论》，但这在理论学习中只能是杯水车薪。记得寒假的时候，偶然发现刘聪桌子上放着《毛泽东选集》，现在想想，才发现自己和党员之间的差距。

2）第六项中提到“切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”。在宿舍的风气带动下，宿舍中经常开展批评与自我批评，虽然都是用玩笑的方式，但却给自己和他人敲响了警钟。我也开始能够坦然并乐于接受他人的批评，并经常在网上写日记进行自省。在互相的监督下，我们宿舍的早上起床时间在上学期都在八点半前，这学期更是提早到了七点十分，晚上也监督不熬夜，保证了大家的正常作息。我在上个学期的抄作业现象也在大家的监督下基本杜绝了。