“以人为本,执政为民”的主题教育活动
“以人为本,执政为民“的主题教育学习心得体会
通过“以人为本,执政为民”的主题教育活动,我更加深刻地认识到:
一、以人为本,体现了个人发展的解放要求
以人为本,是社会主义制度的本质特征。马克思主义深入研究人类社会发展的客观规律,指出共产主义的实现是社会发展的必然趋势,追求无产阶级和全人类的解放,建立共产主义制度是工人阶级政党的最高理想和最终目标。
始终坚持以人为本,科学发展观揭示的是关于发展的普遍规律,它不仅对社会发展具有重要的指导意义,而且对个人的发展也具有重要的指导意义。科学发展观的核心是以人为本。“以人为本”的理念,对个人的发展更具有深刻内涵和指导价值。
李世民说过“为政之要,惟在得人”;毛泽东说过“政治路线确定之后,干部就是决定因素”;邓小平也说过“中国的事情,能不能办好,关键在人”。科学发展观的“以人为本”,就是将人作为经济社会发展的根本目的和核心动力,努力形成各尽所能、各得其所、和谐相处的良好局面。
(一)作为社会群体的组织,坚持以人为本,就是要努力释放人的潜力,迸发人的活力。贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,社会
群体是主体。各类社会组织应该制定符合个人利益、价值和追求的方针政策、适应个人成长和发展的规章制度,以正确的方针政策、规章制度,正视人的地位,发挥人的作用,满足人的利益,体现人的权利,重视人的价值,维护人的尊严,珍惜人的生命,激发人的追求,从而来引导、规范、保障个人的全面发展。
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