三查三看活动学习感想与认知
近期按照学校的统一布置,我们组织学习了“三查三看”教育活动,下面是我的几点体会:
一、查工作,看单位的各项工作是否到位。业务学习有局限性,发展能力创新工作方面。由于自己学习出发点不高,上级要求的学习能够完成,自己对学习不够积极主动,只关注业务工作有关的内容,学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验开展工作处理问题,对如何调动职工积极性,增强职工凝聚力缺少创新的方法,虽然也完成了站上的各项工作,但没有新的突破。
二、查学习科学发展观的笔记,看是否真正受到了教育
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