学习教育现代化心得体会

国际教育学院建筑工程管理112班学号：

学习《现代化、自动化、信息化》课程

---谈对本专业的认识和收获体会

这个学期，我们学习了《现代化、自动化、信息化》这门课程，从中我学到了很多东西。老师跟我们主要介绍了自动化的概念、发展简史、类型和组成、基本控制方法、应用范畴和发展展望.自动化自产生发展至今已应用到了社会生活的各个领域，给社会带来了巨大的财富.激发了我学习自动化的兴趣。

从学习中我们了解到自动化技术广泛应用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭等各个方面。要想把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，并且能扩展、放大人的功能和创造新的功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力，那就必须得依靠自动化。他对实现我国工业、农业、国防和科学技术现代化、对迅速提升我国综合国力具有重要和积极的作用。通过对这门课程的学习，以及对当今技术革命的了解，我了解到自动化这一技术的重要性，自动化也是一个国家或社会现代化水平的重要标志，在未来的十二五期间，自动化技术也一定是各种工业生产，经济活动的基础，其实在生活的各个方面，都渗透着自动化技术的应用，所以，自动化技术的研究、应用和推广，对人类生产，生活的方式都将产生深远的影响。

下面我将谈谈我学习了《现代化、自动化、信息化》后的一些认识和收获体会。

一、自动化的基本概念

所谓自动化，是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或制定自动地进行操作运行或控制以达到预定的要求。广义地讲，自动化还包括模拟或再现人的活动。自动化是一个涉及学科较多、应用广泛的综合性科学技术，归属于控制科学与工程的范畴。自动化的研究内容有自动控制和信号处理两个方面，包括理论、方法、应用硬件和软件等。从应用观点来看，研究内容有过程自动化、机械制造自动化、武器及军事自动化、办公室自动化和家庭自动化等等。

二、自动化的发展简史

控制和自动化技术的发展经历了四个时期，现在仍在高速发展。

1、自动化装置的出现和应用〈18世纪以前〉

人类在长期的生产和生活中，为了减轻劳动强度，逐渐产生了自动装置。公元前14世纪至公元前1世纪出现的自动计时装置——刻漏，乃是人类研制和使用自动装置之始。东汉时中国天文学家张衡发明的滴水转浑天仪和候风地动仪，已具有相当高的水平。17世纪以来，随着生产的发展，在欧洲的一些国家相继出现了多种自动装置，其中比较典型的有：加法器、钟表、风磨和浮子式阀门调节器。

2、自动化技术形成时期〈18世纪末~20世纪30年代〉