小学学科带头人高级研修总结
学科带头人年度研修总结
单位:浙江省绍兴市柯桥区实验中学姓名:单国炎
繁忙,有序的一学年悄然而过,回顾在姚志每名师工作室中的学习,成长与快乐同行,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我的个人发展提供了机会,同时也让我认识到自己的不足。这段时间以来,我基本完成了工作室预期的工作目标及自己制定的发展计划。现将一年的工作总结如下:
一、在活跃度和辐射面上,主动参与,积极推广。
在空间建设上,我精心装扮空间,丰富空间中的内容。空间活跃,辐射较广。
对于如何上好课,让学生学好数学,课堂是教学的重要场所,学生是学习的主体,我一直在不断的探索和学习中,帮助学生更好地学习数学。积极参与分层走班教学改革实践,转变学与教的方式,努力探索分层教学下的课堂教学。开展一次线上线下的网络教研《分层教学下的二次函数复习专题研讨》。积极参加姚志敏工作室的活动,每次活动总是立即报名,认真参与,及时发表观点,交流互动,毫无保留地将自己的教科研成果发到空间中,给他人提供一些学习的资料。发布资源67个,上传文章15篇,内容完整且有价值,尤其是拓展课程的资料下载量较大,深受大家喜欢。同时,我也曾在线上发起活动,引发各位同仁的思考和讨论,我珍惜平台上的资源,乐于和他人分享我的成功经验和教学中的困惑。发表了话题研讨《关于新定义考题的教学思考》有28人参与讨论,发表交流讨论591条。
(未完,全文共1826字,当前显示598字)
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