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体验军营生活

“体验军营、学做军人”主题实践活动

——旧县中学德育主题实践活动

未成年人思想道德首先建设是事关国家前途命运的重要工程,是一项培养祖国希望的重要工程,是学校德育工作的重要内容。而处于身心正在发展阶段的青少年,由于他们思想尚未成熟,自我意识强,自控能力差,受环境影响较大,部分学生家境贫寒,父母双亲长年外出打工,造成对其子女的管理放松。部分学生挫折忍受力差,自尊心强,心理素质差,在对他们进行教育时,随着说服教育次数和程度的增加,受教育者的对立情绪更加强烈,青少年逆反心理现象的出现和发展,不但有碍于思想道德教育过程的顺利实施,也不利于青少年的身心健康发展。

针对青少年学生存在的问题,我校积极探索,改变以往思想道德、行为习惯教育中单一的说教方式,结合学校的工作实际和青少年学生的年龄特征,积极开展“学军人,守军纪,唱军歌,懂军事”的主题实践活动。

一、“体验军营,学做军人”主题活动的基本内容:

1、“学军人”,体验军人生活,养成良好习惯

充分发挥青少年学生爱国热情浓,对于军人特别崇拜这一特征,在对青少年学生的思想道德教育中,努力创新,开展“学军人”活动,使我们的学生养成良好的习惯。

“学军人”首先是学习军人的军事素质,学习必要的军事动作,体验军人生活,感受军人精神。

为了使学生的体验更真实,我们在天气炎热的9月

12、13日两天专门请镇武装部组织退伍军人到我校做军事教官,将全体学生分成15个排,由15名教官分别对他们进行队列、军人站姿、齐步走、坐姿及紧急集合等项目指导训练

9月12日和9月13日这两天天气比较炎热,每天早上8:00开始一直到12:00,虽然天气很热,但我们的学生只要一听见集合的口令,他们飞快地到达指定场地,几个小时训练下来,几乎每位同学满身都是汗,烈日炎炎,但没有人退缩,在烈日下,他们体验了什么是真正的军人。

在军训中,为了使学生真正体会军人的素质与作风,我们要求教官对每位同学进行军人作风教育。教官向每排同学讲解在军营中,军人服从命令、服从安排,顾全大局,一切以集体为重,并且训练每位同学在内务整理上,在日常行为上以军人标准为准则。


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