慢生活新体验

师：我们上节课说了，思想品德课是一门帮助我们解决实际问题的学科，那么我们现在碰到的最大的实际问题是什么。我们告别了原来的小学，从不同的地方来到了新的学校，开始了新的学习生活，我想知道大家是怎样认识新环境的。大家能用一些简单的词语概括这所学校的特点吗。生：（大、漂亮、方便）

师。哦，大家一起来到这样一所学校，肯定会有很多想法，我们一起来做一个造句的游戏好吗。

句型。来到新的学校，我觉得（自己的感受），我希望（对自己或者学校的期待）。（抽3—6个学生回答，教师进行引导或鼓励）

刚才几位同学都说得很好，那么大家印象中的国际外国语学校是怎样的。你来的几天有一些什么样的体验。你最喜欢它的什么地方。下面我们就来做一次小画家，画一副你印象中的新学校，在你最喜欢的地方作上标记★，并且想一想，你为什么最喜欢这里。（学生3—5分钟作画，如果有画好的同学，提示他准备讲授）（抽3—5名同学到讲台上展示画作，并且讲述为什么喜欢自己所作的地方）