感悟樱花的真谛
感悟“教育”的真谛
裕民小学杨永宏
有位名人说过。“一个人的视野有多开阔,他的想象力就有多丰富。一个人的目标有多高,他的才能就发挥得多充分。一个没有世界眼光的人,是攀登不了事业发展的制高点的。”作为一名教育者,通过多年实践工作的历练与相关教育理论经典书籍的阅读学习,为了寻求教育的新目标,探索教育的真谛,今天我重新用心体悟“教育”的真正内涵。
“教育”不是填满水桶,而是点燃火焰。记得观看《艺术人生》栏目每期访谈具有艺术成就的名家,他们每谈及自己的艺术经历时,大多是把艺术作为一种人生来体验、来创造、来生活,而且每当回首往事的时候,大多感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕。每当看完节目之后,我就在想,如果我们的老师、校长等教育系统的同志们都在回首教育往事的时候,也能热泪盈眶那该多好啊。只有达到这种状态才能反映教育进入了我们教育者的人生之中,才能成为一种教育状态。
“教育”要求教育中的人,不再把教育仅仅作为一种职业、一种手段、一项工作、一件事情来看、来处理,而是要当做自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
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