学校结对帮扶活动总结
两水学区结对帮扶活动总结
今年,我们两水学区继续结合区教育局关于帮扶活动计划的
要求。以科学发展观为指导,站在推动教育均衡发展的高度,
进一步加强校际间的交流与合作,充分发挥教育资源的辅助作
用,积极开展对口帮扶工作,把开展帮扶结对子活动作为深化学
区活动的重要内容之一,以帮扶工作为契机,不断丰富联合学区
活动的内容和形式。我们所做的工作主要有以下几方面。
一、领导高度重视,认真安排部署
两水中心小学和马营中心小学的领导高度重视,共同组成了
帮扶互助小组,明确了“结对帮扶”工作的目标任务,将此项工
作专门安排部署,并组织全体教职工认真学习有关文件精神,统
一思想认识,成立了由校长任组长、副校长任副组长、相关负责
人为成员的“结对帮扶”工作领导小组,专人负责,具体安排,
确保帮扶工作的顺利进行。
1.我校王文武校长本身是一位业务型的校长,他每学期都与
结对学校负责人协商结对工作,并亲自带领骨干教师到马营学校
送教或开展专题指导活动。开学初,两校领导共同交流学校的发
展规划,就学校的教育管理、教学研究、教育科研等进行深入探
讨,了解帮扶工作实施情况,制定帮扶实施方案。
2凡我校举办的大型活动,都要马营小学负责人参加,如中国文联支教教师举办的文艺汇演,班主任经验交流、师德师风宣讲等,通过一年的相互帮扶,两小在管理、教育教学方面都有了明显的提高。
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