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挂职园长助理的心得体会

园长挂职培训学习心得

2013年4月15日至4月19日,我们一行六人到太谷一幼挂职培训学习,为期一个星期的学习生活短暂而又充实。非常感谢教育局领导为我们提供了这样一次良好的学习机会。由副园长xxx安排,在主任xxxx等老师的热情招待下,井然有序参观学习。真心感谢太谷一幼为我们提供了如此开放的学习空间。现在把我学习心得简单谈一下:

一、领导班子

全园100多名幼儿教师在xxx园长的带领下齐心协力共同为太谷一幼的发展做出微薄之力,人人都有“童心、爱心、耐心、细心、责任心”的信念,各部门各岗位的教师工作分工明确,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。全体教职工提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次;在工作上尽量做到多一些商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导们懂得去关爱和关心每位教师的工作和生活,教师就懂得去关爱和关心每个幼儿,把爱洒遍幼儿园每个角落,只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

二、档案管理:

在xxx老师的带领下,我们六位园长细心地查看各个档案,规章制度齐全,整理规范,井然有序,档案资料整理的很条理,全部是

1手写的,采取及时收集整理开学初、学期末资料的方式,尽可能地把有效的纸质、照片、实物等都收集上来,按要求进行筛选、整理、归类、装订成册。

三、优美的环境和区域材料

我们第一天在xxx老师的带领下参观各个班级的环境创设和区域材料,真是大开眼界,主题墙全部是将废旧材料精心设计,和幼儿参与的作品的展示。

1、用一次性水杯和废旧材料把暖气管道装饰成植树节、儿童节、教师节等纪念节日的造型,既有美化作用,又有教育意义

2、幼儿期是孩子们好动、好模仿的年龄阶段,为满足幼儿涂鸦的心理愿望,他们用窗台下瓷砖的墙壁随时张贴幼儿作品和自制作品,以展示幼儿的技能技巧。画面不拘一格,全凭幼儿安排,这地方是孩子的乐园,更是知识与创造展现的平台。

3、室内无论是墙饰还是屋顶的装饰,都以鲜明的主题陶冶幼儿的情操,如:有一个班的各国国旗全部是自己用各种废旧材料精心设计的,即美观又要富有一定的教育意义,整齐、有序、大方

4、区域活动:

(1)教室室内的空间有限,用桌、椅分隔成大大小小若干个活动区域,在设置上既相互独立,又相互联系。


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