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有关校运动会的感想

篇一:汉英翻译实践第四讲(胡适《我对于运动会的感想》)第8课(lesson8)i.原文(sourcetext)我对于运动会1的感想

胡适

我到美国入大学后,第一次去看我们大学和别的大学的足球竞争(football,此系另一种很激烈的足球,与中国现行2的不同)。入场券卖每人美金二元3,但看的人竟有几千人之多。每到紧要关头,几千人同声喊着本校的“呼声”(yell)以鼓励场中的武士4。有受伤的球员,扶下场时,大家也喊着“呼声”祝贺5他,安慰他。我第一次观场,看见那野蛮的奋斗6,听着那震耳的“呼声”,实在不惯;心里常想:这真是罗马时代的角抵和斗兽7的遗风,很不人道的。

但是场中叫喊的人,不但是少年男女,还有许多白发的老教授,——我的植物教习罗里教授就坐在我的附近,——也拼命的喊着助威的“呼声”。我心里更不明白了。但是我以后还去看过几次,看到第三次,我也不知不觉的站起来,跟着8我们的同学们拼命的喊那助威的“呼声”。难道我被那野蛮的遗风同化了吗。不是的;我渐渐把我从中国带去的“老人意态”丢开了;我也变少年了。我在北京大学住9了五年,不知不觉的又被中国学生的“斯文样子”同化了,我的“老人意态”又差不多全回来了。

今天忽然听说北京大学要开一个运动会,这个消息使我很高兴。我的记忆力使我回到十二年前跟着大家10大呼大喊的时候11,我很想再有同样的机会使我弹去一点“老态”。我希望许多同学都来这运动会场上尝尝少年的高兴,——把那斯文的老景暂时丢在讲堂上或寄宿舍里。

1.“我对于运动会的感想”中的“运动会”,是泛泛而谈,还是就某一次运动会而谈。看下文提到的写这篇文章的缘起。

2.“现行”是什么意思。考虑“行”的对象是什么。

3.作者认为这个价是高还是低。看这个分句与下个分句形成什么关系。

4.“武士”指什么人。为什么称之为“武士”。

5.运动员受了伤,为什么要“祝贺他”。想想除了安慰之外,观众对受伤的运动员还会说些什么。

6.这里的“奋斗”实指什么

7.“角抵”与“斗兽”有什么不同

8.“跟着”是否意味着同学先喊,自己后喊

9.作者是否仅仅把北京大学作为居住地

10.这“大家”具体指什么人

11.作者想起的是否仅仅是时间


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