科组公开课总结
乔木中心小学语文教研组公开课总结
经历了两个星期的忙碌,学校教导处组织的公开课听课评课活动告一段落,每天我们每个人忙碌着调课,然后忙碌着听课、上课、改作业。应该说每个人的公开课都是精品,所以尽管疲惫万分,我们每个老师也不舍得错过观摩任何一节公开课的机会,常常是一上午连口水也顾不上喝,课间时间大家在一起讨论的是在听课中发现的问题,思考的依旧是自己该汲取他人哪些长处,可谓为教育工作而忙碌、为教育工作而思考、为教育工作而生活。
3月26日我参加了学校组织的中年组公开课活动,聆听了六年级蔡老师的讲课让我收获良多。下面就将本人在听课中的几点最深的体会总结如下:
一、认真做好课前准备
课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
二、设计好教学导语。
导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢。
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