赵克志省长在全省科学技术大会上的讲话

赵克志同志在全省教育工作会议上的讲话

同志们：

这次全省教育工作会议和省委、省政府颁布的《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，规划了未来十年我省教育事业科学发展的蓝图，在我省教育改革发展史上具有里程碑的重大意义。战书同志关于全省教育改革发展的重要讲话，明确了教育改革发展的指导思想、工作和方针和目标任务，充分体现了全国教育工作会议精神，体现了我省教育事业发展的实际，具有很强的战略性、针对性、指导性和可操作性，我们一定要结合实际，深入学习领会，认真抓好落实。下面，我主要就贯彻战书同志的重要讲话精神，组织实施好我省《教育规划纲要》，讲三点意见。

一、提高思想认识，切实增强推动我省教育事业跨越发展的使命感和责任感

今年7月召开的全国教育工作会议和党中央、国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。长期以来，我省由于开发较晚，信息闭塞，教育事业十分落后。1949年，每万人口中仅有小学生543.7人、中学生17.2人、大学生0.9人。2000年，全国基本实现了“两基”，而我省“两基”人口覆盖率仅35%，比全国平均水平低50个百分点；在全国未实现“两基”地区的人口总数中，我省约占七分之一。因此，对于我省这样一个人口众多、教育落后的欠发达地区，必须把教育摆在更加突出的位置来抓。

百年大计，教育为本。省委、省政府历来高度重视教育事业发展，在党中央、国务院的亲切关怀和教育部等国家有关部委的大力支持下，经过全省上下

1特别是广大教师和教育工作者的共同努力，过去十年我省教育改革发展取得了显著成就。一是各级各类教育全面发展。经过艰辛努力，我省“两基”工作在2009年顺利通过国家督导评估检查，义务教育发展取得历史性突破。2009年，全省高中阶段教育毛入学率达到53.4%，比2005年提高了22.9个百分点；中等和高等职业教育在校生人数分别达到48.9万人和13.3万人，比2005年增长了115%和49.4%;高等教育毛入学率达到18.4%，比2005年提高了7.4个百分点，贵州大学被国家批准进入“211工程”大学建设行列，省属各高校及地方高等院校竞相发展，各具特色。民族教育、学前教育、特殊教育等其他各级各类教育也实现了较快发展。二是财政教育投入大幅度增长。2009年全省预算内教育经费拨款256亿元，占教育经费总投入的82%，是2005年的2.75倍。通过加大投入，各类学校办学条件有效改善。三是教育体制改革逐步深化。“以县为主”的农村义务教育管理体制基本确立，调动了县级政府发展义务教育的积极性；城乡九年义务教育全面普及；非义务教育办学形式日益多样化，民办教育得到发展；家庭经济困难学生资助体系基本建立并不断完善；省际和国际教育交流合作不断扩大，教育开放程度明显提高。