广州学习生本教育理念的研讨会的心得体会

赴广州生本教育学习心得

郭再萍

2017年4月8日，怀着无比激动的心情乘坐飞机抵达广州，开始了为期9天的培训学习。9天的时间在广州共听生本教育讲座六次，听课11节。听了专家们的讲座及精英们的课，真的感触颇多。通过这段时间的生本教育学习，渐渐有了点自己的想法。生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂，就应该是充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂，它的核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，是以生命为本，关注学生的终身发展。通过了解生本教育，我知道了一个真正优秀的教师，你教的学生取得了让你满意的成绩，这不是完全的成功，成功的另一方面还要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐，你为学生素质的提高做了什么，你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。现将这几天的心得体会和大家一起共勉。

一、学生们得到了释放今天我们来到骏景小学听课，老师以一首好听的英文歌曲拉开了序幕，孩子们以他们喜爱的石头剪刀布的游戏进行活动，孩子们的课堂展示更将这节课推向了高潮，让我很震撼，孩子们的小剧各有各的特色，真正看到了给孩子一个空间，孩子们会还我们一个惊喜。孩子们的口语是那么的流利，他们的创意是那么的大胆，让我更深的感觉到了生本课堂的魅力。生本英语就是这样，让学生在用英语的活动中，自主，快乐的多学多用，老师少教甚至不教，而学生靓丽丰富。在广州珠村小学五年级英语课u8ben'sfirsttriptobeijing。一上课，学生就迫不及待的用英语介绍北京的著名景点。老师要求学生准备时至少介绍5处，而在全班分享时，准备少的有九处，多的尽然达到了二十多处。随后学习课文，自学、复述课文都不在话下。表演小剧是学生的最爱，小组准备时，就已抵达兴奋高点，全班表演时，更是急的想往台上冲。