201*-201*结对帮扶总结

新度中心幼儿园201*-201*学年度结对帮扶总结

为了全面贯彻和落实市、区教育局结对帮扶的精神，充分发挥市级示范园的辐射和带动作用，我园与荔城区第一实验幼儿园、厝柄幼儿园、郑坂幼儿园、善乡幼儿园成为结对园。在一年的学习和帮扶进展过程中，经过双方的共同努力，取得了一定的效果，现总结如下：

一、充分了解情况，制定切实可行的帮扶计划。

为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性，在几年的帮扶工作中知道了本园与帮扶园的不足及老师们在教学上的困惑，找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题，对症下药，制定可行的帮扶协议和帮扶计划。例如：我们通过交流和实地调研发现：教师年轻有活力、有激情、好学上进，但是由于教育经验不足，对《纲要》的解读和领会还不够，老师们对教研活动开展的经验也较少，在片段教学、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高；市级示范园评估后，幼儿园硬件条件有较大的改善，但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少；针对这些情况，我们把学习和帮扶的重点放在了以下几方面：

1、教育资源共同分享，如：教育书刊、ppt制作、玩具等；

2、为本园和帮扶园教师提供学习的机会和现场，除了跟班听课外，还安排老师参加教研活动；

3、我园园长和骨干教师定期到结对园学习、到帮扶园指导。

二、资源共享，提供学习和培训的机会。

我园在上学期4月组织教师和帮扶的园长及骨干教师到结对园----荔城区第一实验幼儿园聆听了林菁教授的《走进片段教学》的专题讲座，给教师全面梳理了片段教学的理念。在聆听专家讲座后，先提供了教师模拟“片段教学”的机会，随后开展了“园内岗位大练兵”、“片段教学比赛”等培训，让教师在专家的指导下对于片段教学有了一个全面而理性的认知，使我们的教师从抽象的理念走进了实践的智慧。

三、加强交流，把帮扶指导工作落到实处。