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创新思想观念心得体会

篇一:创新思想观念演讲稿范文尊敬的领导,

同志们:

大家好。很高兴能有机会和大家一起学习交流。今天我演讲的题目是:立足本岗发展创新

阳春三月,春意融融。2月27日上午,市2009年度“一创双优”集中教育活动动员大会在文化城隆重召开。会议强调,创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,是事关济源经济社会又好又快发展的一项全局性、基础性工作,只有起点,没有终点,并且必须持之以恒、与时俱进、常抓不懈。

是啊,正因为我们济源人能够积极改变思想观念,努力营造良好的发展环境,不断提高全社会的文明程度,所以我们看到了:巍巍王屋山展示着济源人的愚公风采;悠悠小浪底欢唱着济源人的博大胸襟;美丽的济渎庙传说着济源历史文化的深厚,世纪广场的夜晚闪烁着成为国家卫生城市的光彩„„

我们看到了:一条条高压线为昔日贫困的山村送去了灿烂;清澈的自来水送到了每家的灶前;工业园建设如火如荼,外资企业纷纷进场;高楼大厦鳞次栉比,城乡建设浓墨重彩;刚刚竣工的商务楼,住宅区,已经没有了空房„„

看看家乡崭新的面貌,听听家乡进步的足音。作为培养下一代的教育者,又岂能对“一创双优”袖手旁观呢。原国家副总理李岚清曾指出:“知识和人才是经济发展和综合国力竞赛的最大资本。我们必须拥有足够数量、具备创新精神的人才,以适应时代的需要。”而教育是培养创新人才的摇篮,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

言至此,我不由想到一个至今还萦绕于我耳际的“雪化了变成春天”的故事。说的是某小学的一次语文考试,有一道题是这样的:“雪化了变成___”,紧接在后面的是一条下划线。显然这是一道填空题,正确答案也很简单,填上“水”或者“泥”都可算作标准,自然正确。偏偏一个孩子的答案与众不同,她在那条单调呆板的横线上用童稚的笔体填上了两个大大的汉字——春天。“雪化了变成春天”——一句诗人也难以索求的佳句,竟为一位小学生在语文试卷上不经意地道出。然而,无异于飞矢击中掠过蓝天的白鸽,孩子的老师在“春天”旁边划了一个“x”。

一星美丽的火花就这样被拂落。这顿悟的灵感,预示着非同凡响的想象和创造力,有如摇篮中睡熟的婴儿绽起笑靥。被拂落时是那样的无奈和茫然。

作为教师,每当这个故事浮现于我的脑海,心中泛起的竟是阵阵酸与痛。

作为教师,我们首先需要创新思想观念。

新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才。那就需要创造内涵丰富、不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于我们的校园,处处都充盈着创新的气息,处处体现着一派生机。洁净的校园,摆拂的垂柳,灿烂的笑脸,显出校园悠然的气质;楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处;“让每一面墙壁会说话,让每一面墙壁都育人”是学校领导的共识,在每间教室的墙壁上,一个个图文并茂的版块“勇攀高峰”“花落谁家”“营养在线”“百花齐放”„„布满了学生的书画作品、活动剪影,构成了艺术的海洋;“棒”字角,记录着每个孩子的点滴进步;“快乐大阅读,书香小军营”,让孩子的童年更丰富„„正是这优美,和谐的校园环境,让我们的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。


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