清华学习总结

遇见清华

幸福学习

——骨干教师素质能力提升高级研修班学习体会

为进一步提高干部和骨干教师的能力素质，教育集群在清华大学举办了首期骨干教师素质能力提升高级研修班。能来到这历史悠久、学风严谨的大学深造，是我一生的荣幸。因此，我要特别感谢教育集群和清华大学继续教育学院为我们共同创造了这样一个难得的学习机会，使我们50位学员真实地融入到清华的校园，真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风，让我们饱享知识大餐，饱经思维洗礼，饱受终身裨益。

一、用国学文化，孕育“精、气、神”。

中国古代传统文化博大精深，浓缩了人文科学和自然科学等方面的知识结晶。在清华大学徐林旗教授《大学之道与民族传统文化智慧》课中，我们知道了大学之道指的就是培养全人格的人。大学之道是儒学三纲八目的追求。三纲，是指明德、亲民、止于至善。八目，是指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。在国家行政学院李清泉教授《学记与中国传统教育智慧》的课上，我们感受到儒家的教育思想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，明白学诗其实学习的是一种情怀，学习的是一种敢为天下先的气概；做为学生要守规矩，做为公民要守法律，做任何事都要有原则；这样才能快乐和谐的生活。

在两位教授的课上，我们还感受到了“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的民族骨气和浩然正义；“修齐治平”的人生理想；“天下兴亡、匹夫有责”的人生责任；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的普世情怀„„国学经典文化深远而持久地影响着每一位中华儿女，孕育着每一位炎黄子孙的“精、气、神”。