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民族团结 去极端化 汇报材料[共5篇]

“去极端化”、民族团结知识竞赛题库

第一部分:选择题

1、什么是“三非”活动。答。非法宗教活动,非法宗教宣传品,非法宗教网络传播。

2、什么是“三股势力”

答。暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力。

3、“三爱一守”的内容是什么。:答:爱国、爱社会主义、爱教和遵纪守法。

4、“一反两讲”的内容是什么。答。反暴力、讲法治、讲秩序。

5、新疆“三史”是什么。(群众题)答。新疆地方史、民族发展史、宗教演变史。

6、民族团结教育活动中“四个人人”是什么

答。人人讲民族团结、人人有民族团结的思想、人人懂得民族政策、人人做有利于民族团结的事。

7、什么是“五个认同”

答。对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会丰义道路的认同。

8、民族团结的“五个互相”指的是

答。互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。

9、我国民族自治地方的基本情况如何

答:我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三个1/23

行政级别。现有155个民族自治地方,包括5个自治区、30个自治州、120个自治县。

10、第二次中央新疆工作座谈会确定的着眼点和着力点是。答:社会稳定和长治久安

11、“访汇聚”“三位一体”机制:

形成村(社区)党支部、村警、工作组一起研究问题的“三位一体”的机制。

12、三支队伍:

新疆特色的好干部、四好老师、五好宗教人士等三支队伍。

13、新疆特色的好干部:

政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。习近平总书记还对民族地区好干部提出了“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”的特殊标准。

14、369工作机制:

3小时社区人员发现该辖区流动人口、6小时将流动人口登记上网、9小时与辖区内警务室民警见面的机制。

15、“四个全面”战略布局:

“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”

16、什么是“三非”活动。答。非法宗教活动,非法宗教宣传品,非法宗教网络传播。

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17、三期叠加:

暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期。

18、四强干部:

“政治上强、能力上强、作风上强、心力上强”的“四强”干部。

19、“五个认同”:

对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

20、“三个离不开”:

汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开”。

21、宗教的“五性”特征:长期

性、复杂性、群众性、民族性、国际性的特征。

22、三严三实:

严以修身、严以律己、严以用权;做人要实、谋事要实、创业要实。

23、“五把钥匙”:

思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。其目的是一把钥匙开一把锁,精心做好宗教工作。

24、党的宗教工作基本方针是,全面贯彻宗教信仰自由政策,依3/23法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应

25、坚持处理宗教问题“五句话”基本原则,即“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”

26、五好宗教人士的标准:

一是爱国爱教好二是解经讲经好三是民族团结好四是文明教风好五是发挥作用好

27、新疆工作的总目标是。社会稳定和长治久安。

28、新疆工作的总体战略是。依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

29、“访惠聚”工作的六项任务。转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础。


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