赵颜小学亮点工作总结

赵颜小学学校工作总结

一年来，我校干部教师认真学习并落实“科学发展观”要求，遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（二）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，

2、坚持红领巾检查岗常规检查评比工作。学校一直把“红领巾检查岗”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值日教师和各班检查人员，教师切实行好职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发

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现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（三）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（四）、加强校园文化建设

充分利用宣传栏、黑板报等形式对学生进行持续的文化熏陶。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。

（五）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动。先后举办秋季、春季运动会，冬季越野赛，庆祝“元旦”、庆祝“六一”文艺表演，母亲节征文比赛等大型活动，丰富学生的课余生活。同时，我校积极组织学生参加镇中小学生田径运动会，并取得了较好成绩。

2、感恩教育活动。积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

（六）、阳光体育方面

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依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度，开展丰富多彩的课外活动和体育兴趣小组，调动了学生锻炼的热情，增强了学生体质。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。学期末组织考试，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。