说课技巧
大家好,今天我说课的内容是《室内设计色彩搭配》。我准备从教材分分析、教学目标、重点难点、学情分析、教法学法分析、教学过程六个方面来完成本课程的内容。
一、教材分析
1、内容、地位与作用
本节内容取自居室布置课程第三节《室内设计色彩搭配》。
色彩搭配,在室内设计中有着及其重要地位。我们通过视觉感官感知色彩后,可以产生多种作用和效果。运用色彩在室内设计中的作用和效果,有助于室内色彩设计的科学化。
其次,色彩作为室内设计的构成要素之一,它直接诉诸人的情感体验,影响着人的心理和生理感受,关系到室内生活、生产活动的质量,因此,一定程度上可以认为色彩是室内设计的灵魂。
2、教学目标
根据教学大纲和教材要求,结合职高学生的认知特点,确定本课的教学目标为:
⑴知识与技能。通过ppt图片欣赏,使学生掌握居室色彩搭配的相关知识,提高学生的发现问题、解决问题的能力,同事通过可能学习增强驾驭色彩的能力。
⑵过程与方法。引导学生进行欣赏、交流、探索与实践,激发学生的学习兴趣,以引起学生对室内设计中色彩美的重视。
⑶情感态度与价值观。使学生认识到居室色彩搭配“以人为本”的设计思想,努力完成从欣赏美,到追求美,再到创造美的过程。教学重点与难点
⑴教学重点。使学生明白室内色彩搭配应该尊重客户的个性化要求,同时要与与整个室内设计风格相适应。学生能基本完成既符合色彩搭配的客观规律,又富有鲜明个性的色彩搭配设计。
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