个人工作总结

201*201*学年第一学期

七年级书法教学

转眼间，又到了总结的时候，一个学期即将过去。在校领导和七年级同事们的大力协助下，我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、工作内容

1、本学期我担任六年级七年级10个班的书法课，共计10节课。

2、七年级组各项管理工作。

3、党员的组织和宣传工作、工会的各项工作等。

二、总结经验1、加强学习。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的两本书《硬笔书法教程》及《如何让学生练好硬笔书法》。另外，为了提升自己的文学水准，读了一本《教师的幸福资本》，读过之后深感自己以前读的书太少，不足于为学生做表率，在随便写本上写了本书的经典句子和自己的感悟，书读之后受益匪浅。通过学习充实的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动，在组内听课、评课，利用网络媒体（远程教育）听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、狠抓常规教学。

书法教育不是一蹴而就的，需要持之以恒，重在每天一点一滴地努力。书法教育工作的主阵地在课堂。

（1）抓好校本书法课。书法作为一门课程，排到了学校教学工作的重要位置上。学期初我制定了详尽完整的书法教学计划。要求自己认真备好书法课教案；书法教学中，我认为：搞好书法教学，首先要从培养学生良好的行为习惯开始。课前要做好各项准备，如摆放好书写工具。写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势；教师指导时要认真听讲，细心揣摩；书写时要注意心定神安，不急不躁，要侧重于对学生方法的指导和习惯的养成。教师是学生的表率。因此，每堂书法课，要求教师上课前做好一切准备工作，以保证四十分钟的质量。

（2）、课堂上要求自己做到精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

（3）课堂上要求自己要常巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法，还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使纠正。

（4）抓好书法拓展课。在做好课堂教学的基础上，我没有忘记那些书写有天赋、有特长的学生。在课余时间辅导这类学生，在拓展课中，学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。（5）充分利用多媒体等现代化教学手段

在教学过程中，通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。

3、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校领导布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。并按时到岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。

三、收获或感悟（反思）