槐乡五月

谈成瑶

教学过程：

一、读词复习导入：

1、同学们，今天我们继续学习第21课——（齐读课题）

2、上节课，我们初读了课文，谁来读读这些词语。想一想这些词语有什么特点。白茫茫白生生傻乎乎喜盈盈香喷喷甜丝丝山山洼洼坡坡岗岗大大咧咧清亮清亮

（1人个别读+齐读）

小结。通过朗读我们可以发现这些词都是——叠词。有的是——abb，有的是——aabb，有的是——abab，你能仿照着说几个吗。

3、通过上节课的学习，我们知道五月是——是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节（贴板书）

过渡：那么为什么作者说“五月，是槐花飘香的季节”。（板书：。）又为什么说“五月，是槐乡孩子的季节”呢。（板书：。）就让我们带着这两个问题再次走入槐乡。

二、品读“槐花香”

过渡。五月，洋槐开花了。请同学们轻声朗读课文的第一自然段，想一想，槐乡给你留下的最深的印象是什么。把令你感受深的语句画下来，读一读，品一品。

（一）美、多

槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

1、生：我从“槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。”中感受到槐花很多。（出示句子）你是怎么从这句话中感受到槐花的多的。生：我从山山洼洼、坡坡岗岗、一片白茫茫这些词语中感受到槐花很多。师：那如果把这里的山山洼洼改成山洼、坡坡岗岗改成坡岗，白茫茫改成白，你觉得怎么样。生：花不多了。

2、这句话除了写槐花的多，还写了槐花的什么。生：美。师：哪里让你感受到美。生：似瑞雪初降。师：这里作者用了一个比喻词：似，把槐花比成一片降落的瑞雪。（看图：看，像吗。）