五 年 级 品 社 教 案.(环保)

“生命多么可贵”的教学设计

贵州遵义市长征中心小学邹伟

教学目标：

1、了解生命的诞生的过程，感受生命的来之不易，懂得感恩父母。

2、通过感受生活细节，让学生体会到自己时刻都处在父母、亲人、学校、社会的关爱中，要珍惜自己的生命。

3、了解“天生我才必有用”的道理，培养学生的自信心，培养耐挫能力，积极向上人生的价值。

教学重点。感受亲人和社会对儿童的关爱，激发学生对生命的珍爱。

教学难点。让学生感受生命的珍贵，追求属于自己的人生价值。

活动准备：多媒体课件幼儿相片课时安排：一课时活动过程：

一、谈话导入

同学们，春天来了，当你发现一粒种子发芽，长出一片新叶子时，你曾想过我们是怎样从妈妈的肚子里出来的呢。

1、播放新生儿的录像，让学生观看。并简单的介绍精子与卵子相遇，产生形成受精卵，在母亲的怀里逐渐发育成胎儿的过程。

2、谁知道妈妈怀着我们会有哪些辛苦呢。

生：身体变笨重；行动不便、食欲下降、厌油腻

师补充。恶心、呕吐、头晕、睡不好、人多的地方不能去。还要注意预防感冒，感冒不能乱吃药，吃错了药会导致胎儿畸形。需忌嘴，少食咖啡、茶、可乐、冰淇淋，戒烟戒酒，家中尽量不要饲养小动物等。还有生下我们时侯，身体是特别的痛苦，有得妈妈生不下来，甚至要剖腹。所以我们要爱我们的妈妈，听妈妈的话。现在只要我们身体好，学习好，就是对妈妈的最好安慰。