果实和种子大全
一、教学目标
1、指导学生认识一粒种子长出了多粒种子,从中理解植物生命周期的涵义;
2、整理记录资料,形成新的认识。知道凤仙花的生长过程、生长周期、植株高度变化特点以及凤仙花身体的6部分;
3、通过“阅读与扩展”,引领学生认识凤仙花种植的真正意义。
二、教学重难点
重点:指导学生能运用观察、测量、记录数据,整理、分析凤仙花的生长情况。难点:引导学生用观察凤仙花的经验,观察周围的各种植物。
三、教学准备
科学文件夹、各生长阶段的凤仙花植物图、长着果实的凤仙花植株
四、教学过程
教学
内容
教学
媒体
教师行为
学生行为
教学思路
一、引入科学文件夹
1、教师让大家回去以后密切关注果实颜色的变化,你们观察到了吗。还看到了什么。
3、有些果实已经开裂了,它们的种子到哪里去了。
1、学生回答。
、除了颜色的变化,2
2、学生回答观察到的现象。
3、学生根据实际情况回答。督促学生及时、认真观察。
二、估算种子,理解“繁殖”意义长着果实的凤仙花植株
1、轻轻捏一棵已经成熟的凤仙花果实,有什么现象发生。
2、大家都来试一下。
3、数一数一个果实里有多少粒种子。
4、那么,一棵凤仙花上一共有多少粒种子呢。
5、数一数一棵凤仙花上共有多少个果实。(包括已经开裂的果实,接近成熟的果实,将要长成的果实)
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