优质课 我们的生活离不开纸
活动目标:认知与技能:
1、知道纸的由来及用途。
2、纸在生活中的重要性。
情感与态度:
1、为我国古代人民的创造发明感到自豪和骄傲。
2、感受纸在生活中的重要性。
行为与习惯:
1、引导学生在平时的生活中,不随便浪费纸张,并让别人也会珍惜纸资源。
2、学会调查收集信息的方法。
过程与方法:
1、通过讨论、交流知道我们的生活离不开纸。
2、学习使用调查的方法,了解一些解决问题的方法。
活动准备:
1、教师准备。网页课件和比赛题目。
2、与学生交谈,了解学生渴望的课堂学习式。
3、学生准备。搜集生活中的纸用品;调查同学的用纸情况。
活动时间:1课时
活动过程:
一、生活导入,提出问题:
1、老师发现大家把课前搜集到的物品都带来了,愿意介绍一下吗。
2、通过刚才的交流,你发现了什么。
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