大江保卫战
教学目标:
1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的第五自然段。
2理解课文内容,体会人民子弟兵在洪水恶浪面前,为了保卫国家和人民的生命财产而奋不顾身的大无畏精神。教学过程:
一、导入新课。
1、出示洪水画面。
2、这就是1998年的夏天。当时是暴雨,大暴雨,是一场接着一场。那奔腾不息的长江,转旋间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。就在这万分紧急的关头,人民解放军和人民群众一起打响了气壮山河的大江保卫战。板书:大江保卫战
二、学生自主学习课文。
今天让我们一起透过语言文字走进那惊心动魄的一幕,感受一下语言文字背后所描写的那一幅幅感人的画面。请同学们自由读2---5自然段,画出让你心灵受到震撼的语句。读一读,写下自己的感受。
三、交流。
1、官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤。”a学生交流所画的语句,并且说出自己的感受。b“嶙峋”这个词大家是怎么理解的。
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