个人工作总结I

个人工作总结i

个人总结

尚义三中白生兵

我1995年7月毕业于张家口师专汉语言文学专业，同年10月参加工作。201*年取得汉语言文学专业本科学历。同年12月取得中学一级教师资格，至今我在尚义县第三中学工作了18个年头。以下是自己近年来的主要工作总结。

一、思想品德方面

任现职以来，我遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针；忠于党和人民的教育事业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，教育思想端正，师德良好；敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人；团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作；勇挑重担，把自己的全部精力和热情都投入到教育教学工作中去。

二、教育教学方面

自觉学习，积极探索，大胆实践，教育教学能力日见增强。随着教育改革的不断深入，教育观念、教育思想，教育教学的内容、方法、手段、课堂教学模式在不断更新，为适应这些变革的需要，我意识到只有不断地自觉学习，积极探索，大胆实践，才能适应教育教学工作的新要求。因此，多年来我一直不敢放松对自己的学习要求，在完成自己工作任务的同时，还利用大量的课余时间坚持自学。

通过刻苦学习和十几多年来的工作积累，具备了良好的思想政治素质；不断学习总结，具备了系统、坚实的基础理论和专业知识，在多年的语文学科教学中具备了丰富的教学经验，能胜任初中各年级的语文教学任务。具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩；不断追踪教育科研信息，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效；具有良好的职业道德和敬业精神。在教育教学活动当中，注意应用自己学习到的新的教育教学理论、方法、手段，结合自己的学生实际，积极开展教育教学实践，能够根据不同课型，灵活采用不同的教学方式和教学手段。能够做到精心设计课堂教学情景，充分调动学生参与学习活动，激发学生学习兴趣，优化课堂教学，形成了一套逻辑清晰而饱含激情、学生兴趣浓厚且参与性强的独特教学风格。由于有了新的教育教学理论做指导，我能够充分尊重学生的自主性和创造性，充分发挥学生的主体作用，让学生在掌握基础知识和技能的同时，逐步培养学生主动地获取知识，增强学生运用知识解决问题的能力。教学中更注重学生学习的方法，学生的创新精神和实践能力培养。另外，由于有了一定的教育理论的支撑，我在教学中能够不断探索新的教学方法，坚定不移地确立学生的主体地位，坚持面向全体学生，在精研教材的基础上，重视教学方法和实际应用的基本训练，注意能力培养与非智力因素的挖掘，积极实施探究式教学，积极构建和谐、平等、民主的课堂教学氛围。注意激发学生学习兴趣，调动学生的内存学习需求，学生学习成效显著，个人教学深得同行的称赞和学生的欢迎。具备了很强的教学能力，是学校的教学骨干。