区域活动月总结
为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域活动是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的最好形式好之一。
根据本班据幼儿的年龄特点,我们开设了语言区、科学区、社会区、美工区、健康区,坚持每天开展游戏活动,每周都有新内容,使幼儿的各方面能力都有所提高。
一、材料的投放
在区域活动中,我们有一部分材料是来自幼儿家庭的废物搜集。比如自制小天平、台历算式、易拉罐做的比大小都来自幼儿收集的废物加工而成。幼儿对废旧材料加工成的新玩具都很感兴趣,我们投放以后,都纷纷去尝试着玩。这样幼儿参与活动积极性提高了。
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