辛店镇中心学校中学段九月份工作总结

辛店镇中心学校中学段九月份教学教研工作总结

时间它有脚啊，悄悄的挪移。转眼间，开学已一个月。九月份已悄然而去。回顾一个月来的点点滴滴，既有不足又有收获，现将自己的思绪作一番整理，以倍今后更好的工作。

1、加强理论学习。在学前周我们就布置了理论学习任务，要求各校在做好课程标准解读工作的基础上，再次认真学习郑州市田局长和教研室刘主任报告，继续认真学习教研室分课型教学模式的材料，对上学年教学模式和学科分课型探究的经验反思和梳理，进一步改进工作措施，优化方式方法，完善相关制度，继续深入开展学科有效课堂教学模式探索工作。

2、做好开学准备工作。开学前我们就召开了中学教导主任会议，要求各学校做好开学准备工作，做好小学和初中的衔接工作，确保教学秩序的正常开展，结合各校的实际制定教学计划，明确指导思想和工作目标、工作任务和要求。

3、加强对教研组、备课组的指导、督促与检查。9月20日，镇中心校召开了辛店镇中学教研组长会议，在会上对各校的集体备课、导学案编写、《课程纲要》编写、作业设置提出了明确的要求，划分了具体的责任，同时要求各校组根据本学期教学教研计划开展工作，做到有内容，有措施，具体体现在定时、定地点开展教研活动，包括集体备课、磨课、赛课、集体学习和讨论等教研活动。在会上还要求各学校各教研组帮助教师掌握和使用电子白板现代化教学手段。并将熟练掌握和有效运用“班班通”现代化教学手段将作为课堂教学达标晋级、达标评优等优质课比赛的必要条件之一。

4、狠抓教学常规。以“导学案”的要求集体备课，要求各校各教研组根据新课标、学生情况展开集体备课，做到统一重难点、统一进度、统一导学案、统一作业、统一练习，各校还要组织好同学科老师听课、评课工作，包科领导深入课堂听课，了解教学情况并及时与老师交流切磋，以明确整改措施。

5、重视“堂堂清、日日清”工作。本月针我们抽查了各校“堂堂清、日日清”落实情况，在抽查中我们发现我们两所中学的大部分学科都做到堂堂清、日日清，与我们所提倡的“先学后教，教学合一”教学模式相匹配，有利于学生良好的学习习惯的形成，有利于提高后进生的学习成绩，有利于学生学习总结概括。

6、其他工作

（1）开展了听评新教师课活动，在接下来我们将开展新教师过关课和不同学科新老教师的赛课活动。

（2）组织召开了各校及中心校质量分析会。（3）查看了各校使用班班通情况。

新郑市辛店镇中心学校

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学校工作总结

201*年7月

201*年是玉潭中学“质量、管理年”，也是学校发展史上的关键一年，学校创办四年来在发展中不断壮大，在夹缝中求得了生存。我们的学生人数由办学之初的800多人，猛到现在的3200多人，增长了四倍。通过四年的艰苦运作，可以说学校已步入了快速发展的轨道。我们正以“素质教育的摇篮，民办教育的典范”立足于宁乡，学校正昂首阔步朝着“三湘名校”的目标迈进。

与有的民办学校只注重短期办学行为相比，我们更注重教育的长远发展和规划，以全新的教育理念，以人为本的教育管理，对学生要求“严而不格”，注重其个性的张扬，注重其心理的健康发展，在培养学生方面，我们进行了实实在在的素质教育，取得了令社会瞩目的成绩，首先我着重介绍一下学校的办学特色：

一、以质量求生存，以特色求发展，特色教育成果显著1、素质教育特色