常规管理月活动总结
时间正如白驹过隙,转瞬即逝。
忙碌间,“教学常规月”活动已接近尾声。
回眸自己在这一个月里的忙碌身影,竟“教学常规月”活动总结也能留下些许斑斑驳驳的痕迹——
下面将这次活动工作总结如下:
首先,明确开展常规管理月活动的意义,加强组织领导。
其次,以活动促落实,全面开展常规管理月活动。
一、计划的制定。认真学习各种计划的制定方法,加大检查和指导力度,使每种计划都合格。
二、听评课周。本活动周重点是优化课堂教学结构,教学方法设计,突出创新教学与目标教学的有机结合,学科教学与现代信息技术整合。我根据实际,有针对性地听课、评课。对不同层次力足贴近实际,突出重点,切忌走形式,一股风。使我的授课水平有了一定的提高。
三、备课周。本活动周,我以备学生和备学法为专题研究活动。,强化备课过程中学法的备课,从传统的重备知识传授向重备学法指导转变,从重备课是满足教师上课需要向以学生学习需要来设计备课。突出了环节教学,在备课过程中,结合学科技能训练,有重点地进行专项备课,说演课、评课活动,提高教师专项技能训练。
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