高坡中心完小教导工作总结

（201*---201*学年度第一学期）

秋叶化泥，冬雪飘至，年末临近，岁首招展。南国的第一场雪尚未完全融化，儿时嬉戏的山头已然春笋破土般矗立着雄伟的风力发电杆。踩踏着201*新年喜气的节奏，我们即将走进又一个欢乐的寒假。回首来路，我们步履坚实。现谨将一学期教务工作梳理于下。

一、细细数落主要实施情况工作开学报名入学、周全的计划足以1、工作排课、草拟掌舵漫长的过程计划教师落1、开学经验与感悟问题与反思思索与想法实不够及时2、计划草前尽可能落实教师聘任2、花时拟不尽结合实际间核查教学计划教师草拟方案、豁然明白皇帝不时间仓促；资暂无节表组织填报、急太监急确实是金短缺；重视彰部署落实千古真理茫然学生信1、开学基层开会、再开梳理好各类花名1、报表会、填写、册方可应对五花

息不齐、不初用一周填写出错、再填八门的表册写详、不实2、教师信时间认真核实学生信息时刻息不吻3、表格操2、作不熟4、应对态对接各校教师以及全乡教师是否吻合3、熟练度不急业务、紧迫态度期初制表、分工常规教学渐入“常1、常规检查规”补、抄、开学就部署安排教学常缺资料2、迎检态规，不再让检查成为一种负担度不积极学籍开会、操作网络绝对是尖端1、系统填报前沿的。对于学籍系统，没有网络就网络不确保网络通通畅，甚至畅；按要求缺乏收录学生；如黑夜里没有电2、灯。存在不逐渐使学籍符合要求收系统与基层编学生报表吻合2

3、采集信息速度慢全乡组织填写书单填报书到用时方恨1、“多”书单存校长亲自查阅订购书在填错2、有些书单，督促及与课表不吻时交清书费合，比如一二年级综合实践3、书费未能及时上交，积少成多全乡制定方案、课堂永远是检查由于时间有教学只能标教研表格；组织教学技能的唯一限，地域有别，新立异，不活动报名、抽签平台未能达成同课可能立竿见异构的探索方影。全员参法与是往后教研活动的思路。期中组织出题、是谁说只有“考”1、月考分工监考、是老师的法宝，我

二年级加强业务学数学试卷有习；改变工监测流水阅卷看“分”也是老师的命根偏2、作思路：时间紧多付出一些凑，工作量自己的时大间，少在乎一些他人的评说期中制表、分工过程是检查“计仍然存在补、资料的齐全常规检查划”的唯一途径抄、缺资料或疏漏不再是评分的唯一标准，操作的过程是否落实计划的安排才是检查常规是否“常规”的有效度量期末组织出题、成绩是大家非常天气阴冷月考分工监考、关注的馍馍，而考人员紧缺监测流水阅卷务似乎成了咱们时间漫长都想卸掉的负担什么时候能想成是大家的事，不再以为是谁强加给自己的事，那就该