让青春绽放
第2课让青春的美丽绽放
教学目标:知识与技能:
1、让学生理解审美的标准。
2、学习客观接受自己,悦纳自己。
3、有勇气面对自己的缺点,不断鼓励自己。过程与方法。
1、通过活动给自己的外表打分,并学会全面认识自己。
2、能在教师的启发和指导下通过与他人合作探究的形式,来认识美,得出美的标准。
3、通过阅读黄美廉的故事和李开复的讲话,无条件接纳自己,为自己加油。情感态度价值观:
1、通过活动了解自我,学会悦纳自己的全部,包括缺点。
2、培养学生自信、乐观、心理洒满阳光。学习重点。并学会全面认识自己。
学习难点:什么是真正的美,怎样才能拥有真正的美。课时:1课时教学过程:
一、新知感受:
1、你是个漂亮的女孩吗。
2、美丽的女生应该是......在你心目中
列表评价自己(学生从长相、身材、风度、气质、学识、家庭六方面对自己的做出评价)
3、魔法师改变自己对自己不满意的地方做出改变的想法,小组讨论并在班级交流,并完成。误区一:整容误区二:化妆
案例一:人造美女的悲剧
悲剧一。手术失败-健康不在-后患无穷。
美容医疗事故在我们身边比比皆是,轻则容颜尽毁,重责猝死在手术台上。这个险,值得冒吗。
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