xx中心小学图书馆工作总结

陈二中心小学图书馆工作总结

本学期，在校领导的大力支持下，我们图书馆充分发挥为教学教研服务的功能，最大限度地满足了广大师生的借阅需求，成为学校教学教研工作的后备基地

一、努力实现科学化、规范化管理，更好服务教育教学。在校领导的关心和支持下，图书馆面貌发生了较大变化，具体表现在：

（1）硬件设施。图书馆增添了书架、报刊架、工具书橱、阅览桌（椅），扩大了馆舍面积。藏书已增加到现在的7000多册，藏书数量、书架设施的增添，并且对添置的书籍贴上标签，按《中图法》要求科学排架，完善规范化管理。

（2）在管理手段上。图书馆管理手段发生了较大的变化，简化了书籍的借还手续，加快了流通书籍的速度，节省了读者借书所用的时间。管理老师在各自的工作岗位上团结协作，努力工作，确定图书馆真实馆藏量，为管理老师和学校开展工作提供了方便。

二、做好管理育人工作。

学校图书馆是学校信息资料中心，是素质教育的重要阵地，课堂教育的延伸，图书馆应寓育人于服务之中，师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，在图书馆工作实践中，我们作为图书馆的管理老师，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌，并将条理分明的规章制度上墙，以规范读者的借阅行为。

学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。一期来，虽然图书馆取得一定的成绩，但也存在不足之处，我们决心借鉴兄弟学校图书馆的经验，取长补短，努力提高我馆的管理水平，提高创新意识，争取更大的成绩。

201*年6月

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xx小学创建省级图书馆汇报材料

xx小学始建于1913年，位于县城中心向阳街，学校占地面积2800平方米，建筑面积201*平方米，教职工64名，在校学生1061人。校园环境优美，校舍整洁规范。多年来，学校坚持全面贯彻教育方针，坚持“为成功的人生奠基，为幸福的人生铺路”的教育理念，恪守“勤学、善思、求实、创新”的校训，以培养学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会健体”为育人目标。学校一如既往走科研兴校之路：加快教师专业化发展的步伐，创造高效的学习型组织；走特色发展之路：以艺术教育为突破口，加强学生艺术修养，形成学校艺术氛围；走修文润校之路：博览群书，打造书香校园，让学校书声朗朗、歌声琅琅、笑声朗朗。现将我校图书馆的建设与运行情况向各位领导做一汇报：

一、改善条件，完善设施。