关于创建学习型组织的几点思考

一、创建“学习型组织”的总体情况

（一）广泛动员，形成创建共识。

为确保创建活动的顺利开展，我们在全局上下进行了广泛动员，召开了全市创建学习型组织动员大会，初步使全局干部领会创建“学习型组织”的三大现实意义，即：创建学习型机关是实践"三个代表"重要思想的具体体现，创建学习型机关是深化税收征管改革的内在动力，创建学习型机关是提高机关干部综合素质的重要举措。

（二）共绘愿景，激发内在动力。

共同愿景是一种文化理念，它唤起人们的希望，将工作变成是在追求比工作本身更高的目的－－理想和信念。结合我局干部队伍现有的素质状况，经过认真的研究和分析，我们制定了全系统的共同愿景：全员参与，上下同心，把**市国税系统建成“政治过硬，业务熟练，作风优良，执法公正，服务规范，艰苦奋斗，敢闯新路，善谋实干，争创一流”的新型省城国税集体。力争在三年内，全系统45岁以下大专以上达100%，其中本科学历达到85%，研究生学历达到15%，注册会计师、注册税务师人员每年要有20%的比例递增，使各项工作在全省国税系统位次进一步前移。以共同愿景为基础，干部结合个人实际制定个人愿景，实现个人与集体的统一。

（三）把握原则，找准切入点。

1、找准一个切入点。创建学习型组织，应当找准一个切入点，我们把这个切入点归结为团体学习。团体学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。学习型组织理论告诉我们，团体的智慧高于个人智慧，融合整体能得到大于各部分加总的效力，当团体真正在学习的时候，不仅团体整体产生出色的效果，个别成员成长的速度也比其他的学习方式要快。为此我局把搞好团体学习作为创建学习型组织的一项重要基础工作来抓好落实：一是建立学习点，明确学习团体。我局从实际出发，以每个基层单位为一个学习点，将每个学习点作为一个学习团体，明确了学习点的创建要求和创建标准。我局还精心挑选了一批特点鲜明、成效明显、具有示范作用的学习点，及时进行总结经验，搞好研讨交流，推动了整个创建工作。二是加强学习的传帮带，避免团体学习的内耗。我局的稽查局、高新区局以内部办公网为依托，以内部论坛的形式开展互助学习，经济技术开发区国税局采取编内部刊物的方式将干部的读书心得进行全体交流。我们还通过深入开展政治思想工作，在团体成员之间倡导开展深度汇谈和讨论，每个人都敞开心扉，畅所欲言，增加了团体成员的相互理解与尊重，端正了学习态度，形成了学习成绩好的同志传帮带，成绩较差的同志迎头赶上的局面，带动了整个集体学习效果的迅速提高。