关于加强党员经常性教育管理的意见

为充分发挥党员先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，根据党章和党内有关规定，现就加强党员经常性教育管理，提出如下意见。

一、充分认识加强党员经常性教育管理的重要意义

党员是党的肌体细胞和党的行为主体，党的先进性要靠党员的先进性来体现。加强党员教育管理，是党的建设的长期任务。多年来，局机关各级党组织按照中央和省、市委要求，贯彻党要管党、从严治党方针，认真做好党员教育管理工作，广大党员在改革发展稳定中发挥了先锋模范作用。但也存在一些问题，主要表现在：少数党组织对党员经常性教育管理认识不高，重视不够，有的不能持之以恒，教育管理的内容和方式方法不适应形势发展要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；一些党员宗旨观念淡薄，组织纪律不够强，削弱了党的创造力、凝聚力和战斗力。加强党员经常性教育管理，对于巩固和发展先进性教育活动成果、加强党的执政能力建设和先进性建设、推进农机化事业、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。各级党组织要充分认识加强党员经常性教育管理的重要性和必要性，切实增强紧迫感和责任感，采取有效措施，加大工作力度，努力使广大党员成为坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务必”的先锋战士，永远保持党的先进性，为推进农机化事业又快又好发展提供坚强的组织保证。

二、加强教育培训，提高党员素质

（一）丰富内容，增强教育培训的时代性。根据形势任务需要和党员队伍实际，确定教育培训内容，坚持用发展着的马克思主义武装党员。经常对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、党的执政能力建设和党的先进性建设、构建社会主义和谐社会教育，党章和党的基本知识教育，党的路线方针政策教育，党纪条规和反腐倡廉教育，爱国主义、集体主义、社会主义思想和共产主义道德教育。同时，加强市场经济知识、法律知识、科学文化知识、农机化知识和业务技能等方面的培训。通过教育培训，提高党员政治素质，增强党员业务能力，更好地发挥先锋模范作用。

（二）改进方式，增强教育培训的针对性。坚持经常性教育与适当的集中教育相结合。制定教育培训总体规划和年度计划，采取举办培训班、党课教育、报告会、专家辅导、开展讨论、知识竞赛、参观考察等形式，有计划地组织好集体学习教育。引导党员联系思想和工作实际，制定学习计划，认真搞好自学，每年精读几本政治和业务书籍。党员领导干部要带头学习，定期给党员讲党课、作形势报告。有计划地组织年轻党员到基层锻炼，到艰苦岗位锻炼。对年老体弱和因特殊情况难以参加集中学习教育活动的党员，采取送学上门、结对帮学等形式，落实教育要求。充分利用现代远程教育网络等现代化教育手段，增强教育培训的覆盖面。

（三）健全制度，增强教育培训的实效性。坚持理论学习制度，发挥领导干部的表率作用。建立教育学习日制度，每月确定一天为党员教育活动日，每年确定一个月为党员教育活动月，在坚持正常工作的同时，相对集中一定时间开展学习培训、主题实践、专题组织生活等教育活动。建立考勤、补课、通报制度。党员参加经常性教育情况作为评优和选拔任用的重要依据。

三、强化管理措施，规范党员行为

（一）提高发展党员质量。制定发展党员计划，把在职工、知识分子和干部中，在工作一线、高知识群体以及青年中发展党员，作为新形势下发展党员工作的重点。全面推行入党积极分子“两推”制度、发展对象集中培训制度、发展党员票决制度、公示制度、预审制度和责任追究制度。实施“双培工程”，把工作骨干培养成党员，把党员培养成工作骨干。