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廉政文化进校园活动总结(记***学校廉政文化活动)

学校把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,注重培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操,为学生敬廉崇洁的启蒙教育奠定基础。培养同学们良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,增强反腐倡廉良好风气的形成是我校开展廉政文化进校园活动的主题,也是我校开展廉政文化进校园活动的工作方向与目标。结合我校开展廉政文化进校园活动的实际,现予以总结:

一、组织机构健全,领导高度重视

学校成立了以校长****同志为组长的活动领导小组,学校副校长**、党总支部书记***、工会主席**同志为副组长,领导小组下设办公室,由政教处负责开展日常具体工作,形成了以政教主任、团委书记、各班班主任为成员的廉政文化进校园活动教育网络。为使这项工作有序地在我校开展,活动领导小组拟定了工作计划,制定了实施方案。

学校领导在注重“廉政文化进校园”教育活动的科学性、计划性、系统性和原则性的同时,严格做到“四个坚持”。

一是坚持正面引导。提倡科学的导向,以正面事例和正面说理为主,以先进和榜样的力量充实他们的思想,使他们在崇敬的氛围中通过增强认知能力和情感愉快地接受教育,达到润物细无声的实效。

二是坚持健康向上。在教育内容的确定和方法形式的组织上,引导学生更多地看到和追求社会上光明和健康的方向,不让阴暗的东西过多的占据和影响教师及学生的心灵。

三是坚持循序渐进。充分体现渐进性和层次性,在教育的深度和广度上,坚持逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透。


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