赴长三角地区学习考察的报告

赴长三角地区学习考察调研报告

为更好的借鉴和学习内地东部沿海地区先进的成功经验，按照县委党校教学计划安排，我们科干班学员到中国最具活力的长三角经济发达区考察学习，系统地开展了一次生动的革命传统教育，深入学习和考察了长三角经济发展情况。现将考察情况汇报如下：

一、考察目的

通过此次考察和学习，切身感受中国革命发展的艰辛历程及内地经济发展现状，与时俱进，增强对“四个全面”的理解，找准我县经济发展与内地的差距，结合自身工作实际，提出适合我县经济发展有建设性的意见和建议，快速适应“新常态”，推进我县经济平稳发展。

二、考察基本情况

这次学习考察我们主要参观了南京雨花台革命烈士纪念馆，缅怀先烈，重温入党誓言；学习了解江阴市的经济社会发展总体情况及经验，参观了天下第一村—华西村和经济强村--周庄镇三房巷村；学习义乌市在“一带一路”的国际化发展思路，参观了义乌市小商品批发市场，深入地了解义乌市作为全国小商品批发市场的潜力。

（一）长三角地区在全国的经济地位。长三角地区是我国对外开放的最大地区，工业基础雄厚、商品经济发达、水陆交通方便，是我国物流业发展最快的地区之一。长三角地区独特的地理位置和经济发展水平，奠定了该地区发展现代

物流业的良好基础。目前，一大批世界500强物流企业集聚长三角地区发展。

发展现状。长三角地区历史上就是我国经济发达的地区之一，以仅占全国的2.1％的国土面积，集中了全国l／4的经济总量和1／4以上工业增加值。一是我国最重要的制造业基地，已形成了一大批优势产业，化学纤维、纺织服装、通用设备、金属制品、皮革、仪器仪表、电子机械及器材、塑料制品、交通运输设备、通讯设备、专用设备等行业在全国市场份额中均占30%以上。二是我国科技资源最为集中、制造业技术创新能力最强的地区之一。从事科技活动人员总数占全国的21.19%。三是我国国际化进程最为迅速和国际化程度最高的地区之一。四是国家财政收入的重要来源。

经济发展趋势，从生产要素配置的客观规律看，在市场竞争的作用下，生产要素必然要向一些优势的地区集中；比较少的国土面积，实现产业的聚集，以创造更多的国内生产总值，并大大提高全国资源的配置效率。长三角地区交通便利、城镇密集、工农业生产发达、市场需求规模大、科技教育力量雄厚等有利条件，将成为我国重要的生产要素集结之地。通过规模收益提高企业和产业的盈利能力，通过内在的消费拉动，促进人口聚集，拉动地区的经济增长和经济结构的升级。产业结构优化调整，制造业结构的升级方向，将定位在加快发展资本密集型和技术密集型产业，形成以高技术产业为先导、先进装备制造业、高附加值的原材料工业和轻纺工业协调发展的产业体系，成为具有全球影响力的制造业

中心，并拉动我国产业结构的升级。