纪念12.9演讲稿与纪念12.9运动演讲稿

中学生纪念12.9演讲稿

尊敬的各位评委，老师们：

大家好。七二年前的今天，当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动，它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民，向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼：拯救中华。

记得刚上小学的时候，启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字，也不是一个寻常的日子，而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂，虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子，是好多好多学生在共-产-党、毛主席的领导

老师们、同学们，“12.9”运动是在中国共-产-党领导下，由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径，广泛地宣传了中国共-产-党的抗日主张，从而掀起了抗日救国运动的高-潮。同时，也为后来推翻蒋课件下载[*]醒自己，同时倡议同学们，为了中华民族的繁荣昌盛，为了历史的悲剧不再重演，趁着年轻，发愤学习，顽强拼搏，全面提升自身素质，大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神，时刻准备着，为维护国-家-安-全和世界和平，贡献自己的无悔青春。最后，我再一次发出由衷的呐喊：

尊敬的各位评委，老师们：

大家好。七二年前的今天，当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动，它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民，向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼：拯救中华。

记得刚上小学的时候，启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字，也不是一个寻常的日子，而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂，虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子，是好多好多学生在共-产-党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游-行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字，却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中，我怎能忘。

进入初中，随着年龄和学龄的增长，在老师的引导下，我逐步加深了对“12.9”运动的了解，知道了在70年前的“12.9”学生运动中，不仅有血气方刚、慷慨激昂，还有牢狱酷刑，甚至流血牺牲。同时，在我生命的硬盘中，在情感的文件夹里，添加了凝重的色彩;]在我的内心世界和人生辞典中，写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱。从此，知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日，还是一种英勇伟大的精神，是不屈的中华之魂。她，令我钟情，令我神往，令我在知识的海洋里遨游，令我在人生的旅途上打拼。啊。“12.9”您是我的指路明灯，我怎能忘。

升入高中学习环境，纵然紧张的学习生活令我无暇回首，但在我的心灵深处，永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵。我在浩瀚的书海中，追寻“12.9”爱国先驱的足迹，拂去了历史的尘埃;在网络世界里，点击

“12.9”相关的链接，搜索相关的信息。于是乎，我似乎乘坐光速快车，回到了70年前，看到了1935年12月9日北京的清晨，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共-产-党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游-行的爱国学生6000多人涌上街头，来到新华门，高呼“反对华北五省自治”、“反对内战，一致对外”、“打-倒日本帝国主义。”、“打-倒汉奸卖国-贼。”、“保卫华北、捍卫主权。”等口号，向国民党北平当局何应钦递交了请愿书，请愿书字字千金，句句铿锵。然而，老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。请愿改为